Competencias en Técnico en informática
Técnico en informática
Competencias disciplinares
Cabe mencionar que las modificaciones de la reforma exigen el compromiso, profesionalismo y responsabilidad social de todos los involucrados en este sistema, así como una mayor organización y coordinación entre los docentes del campo disciplinar de FORMACIÓN PROFESIONAL
• Analizar, razonar y comunicar ideas de un modo efectivo.
• Plantear, formular, resolver e interpretar problemas del mundo real.
• Fomentar una actitud positiva y uso de los valores El submódulo de Maneja diferentes sistemas operativos se dosifico en tres unidades con la que los jóvenes del nivel medio superior podrán acercarse a contenidos programáticos como: Unidad I sistema operativo MS-DOS; donde se busca que los discentes conozcan y manipulen el entorno y comandos del sistema operativo; en la unidad II, Sistema Operativo Windows, se busca que los jóvenes educandos dominen el entorno grafico y sus funciones; en la unidad III, Sistema Operativo Ubuntu GNU/Linux, donde se pretende que el discente conozca el software libre, su entorno y emplee sus aplicaciones en la creación y manipulación de información En términos generales, la enseñanza de los temas no debe seguir la exposición magistral, sino fomentar el trabajo colaborativo y la exposición de experiencias logradas. El submódulo Sistemas Operativos se debe convertir en una herramienta en el estudio de situaciones reales.
Competencias profesionales
Durante el proceso de formación de los cinco módulos, el estudiante desarrollará o reforzará las siguientes competencias profesionales, correspondientes al técnico en informática:
- Elaborar documentos electrónicos mediante el empleo de equipo de cómputo y software de aplicación.
- Operar y preservar el equipo de cómputo, los insumos, la información y el lugar de trabajo. • Elaborar páginas Web con animaciones interactivas de aplicación general y específica, en un ambiente multimedia.
- Diseñar sistemas de información básicos en una plataforma de base de datos, de acuerdo con la metodología del desarrollo de sistemas.
- Ensamblar equipos de cómputo y verificar que los componentes en la instalación del equipo funcionen según las especificaciones del fabricante.
- Aplicar mantenimiento preventivo y correctivo a hardware y software.
- Instalar, operar y administrar redes de área local, de acuerdo con las necesidades localizadas.
- Solucionar problemas mediante el uso de métodos y fórmulas para realizar la gestión informática.
- Ofrecer servicio y atención a los futuros clientes, con una visión integradora.
- Aplicar los valores humanos, en armonía con su entorno, e interactuar con clientes para ofrecer un servicio o vender un producto.
Competencias genéricas
Como resultado del análisis realizado por los docentes elaboradores de este programa de estudios, se considera que el
egresado de la carrera de Técnico en Informática está en posibilidades de
desarrollar las competencias genéricas número uno, cuatro, cinco, seis y
ocho. Sin embargo se deja abierta la posibilidad de que usted contribuya a
la adquisición de otras que considere pertinentes, de acuerdo con su contexto regional, laboral y académico: Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
- Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros.
- Elige y practica estilos de vida saludables.
- Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
- Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.
- Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.
- Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.
- Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
- Participa con una conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, región, México y el mundo. Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y prácticas sociales.
- Contribuye al desarrollo sustentable de manera crítica, con acciones responsables.
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